Fiszki – czym są, skąd się wzięły i jak je stosować do nauki języka?

Fiszki jako metoda nauki języków obcych, w tym zwłaszcza języka angielskiego, zdobywają coraz większą popularność wśród uczniów szkół średnich. Ta prosta, ale niezwykle skuteczna technika ma swoje korzenie w praktycznych obserwacjach, które wskazują na jej wyjątkową skuteczność w zakresie zapamiętywania i utrwalania nowego słownictwa.

Z czego się wywodzą fiszki?

Na początku warto zauważyć, że fiszki są jedną z technik opartych na tzw. metodzie mnemotechnicznej, która angażuje różne zmysły oraz pamięć wizualną i sekwencyjną w proces nauki. System opiera się na małych karteczkach, na których z jednej strony znajduje się pytanie lub słowo w języku polskim, a z drugiej odpowiedź lub tłumaczenie w języku angielskim. To nie tylko ułatwia uporządkowanie materiału, ale także tworzy swoiste „mapy myśli”, które pomagają w skuteczniejszym zapamiętywaniu informacji.

Jak je stosować?

Pierwszym krokiem w efektywnej nauce z użyciem fiszek jest systematyczność. Regularne powtarzanie to klucz do sukcesu w nauce języka. Badania przeprowadzone przez lingwistów, m.in. przez Hermanna von Ebbinghausa, wskazują, że aby zapamiętywanie było skuteczne, powtórki powinny odbywać się w określonych odstępach czasu – na przykład po jednym dniu, po tygodniu, miesiącu i tak dalej. Przy zastosowaniu fiszek wystarczy dzielić je na różne grupy powtórzeniowe według tych odstępów czasowych, co znacznie ułatwia zarządzanie własnym procesem nauki.

Wykorzystanie fiszek jako formy interaktywnej przekłada się na zwiększoną motywację ucznia. Często sam fakt ręcznego tworzenia fiszek, wpisywania na nie nowych słówek i tłumaczeń, staje się już pierwszym krokiem w procesie zapamiętywania. O wiele skuteczniej uczymy się materiału, który aktywnie przepracowaliśmy własnoręcznie, zamiast samego mechanicznego powtarzania cudzych notatek czy list słownictwa. Fiszki umożliwiają także tworzenie własnych przykładów użycia słów, co jest kolejnym krokiem do lepszego ich zapamiętania.

Metoda fiszek angażuje również inne zmysły. Możemy tworzyć fiszki o różnych kolorach na różne zestawy słownictwa powiązane tematycznie (np. kolory na kategorie: jedzenie, podróże, praca, itd.). To działa na pamięć wzrokową, która jest bardzo silna u młodych ludzi, a szczególnie u uczniów szkół średnich. Dodatkowo, wykorzystanie różnych kształtów i faktur papieru również może pomagać w lepszym zapamiętywaniu i kojarzeniu odpowiednich terminów.

Metoda „pudełkowa”

Interesującym rozwiązaniem jest także stosowanie tzw. metody Leitnera. Polega ona na tym, że fiszki dzielone są na kilka pudełek. Na początku wszystkie fiszki znajdują się w pierwszym pudełku. Gdy uczeń zna odpowiedź na dane słowo lub zdanie, fiszka przesuwa się do następnego pudełka, a jeśli odpowiedź jest błędna, fiszka wraca do pierwszego. Każde pudełko zawiera fiszki, które są powtarzane w coraz dłuższych odstępach czasu. Dzięki temu systemowi, uczymy się lepiej zarządzając własnym materiałem do nauki i efektywnie rozkładając go w czasie.

W dzisiejszych czasach

Ponadto, współczesne technologia pozwala na korzystanie z aplikacji, które imitują tradycyjne fiszki. Aplikacje takie jak Anki, Quizlet czy Brainscape oferują gotowe systemy fizyczne do nauki i powtarzania słówek, które możemy mieć zawsze przy sobie na smartfonie. Dzięki synchronizacji online, można mieć dostęp do własnych fiszek w każdym momencie i miejscu, co dodatkowo ułatwia regularne powtórki.

Fiszki działają także bardzo dobrze w grupach. Uczniowie mogą wspólnie tworzyć zestawy słówek, wymieniać się nimi oraz powtarzać razem, co dodatkowo motywuje i przynosi lepsze efekty. Nauka języka w grupie stwarza możliwość wzajemnego wsparcia i interakcji, co znacznie podnosi skuteczność.

Podsumowanie

Podsumowując, fiszki jako metoda nauki języków obcych to sposób efektywny, angażujący różne zmysły, a także elastyczny i łatwo dostosowujący się do indywidualnych potrzeb ucznia. Dzięki systematyczności, aktywności własnej oraz wykorzystaniu nowoczesnych technologii, fiszki mogą być niezwykle skutecznym narzędziem w nauce języka angielskiego, pomagającym zarówno w szkole, jak i przyszłym życiu zawodowym.

Źródło zdjęć: Depositphotos.com